PLE

Los Entornos Personales de Aprendizaje, PLE (Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para:

- Fijar sus propios objetivos de aprendizaje

- Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos

- Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje

y, gracias a esto anterior, poder lograr los objetivos de aprendizaje.

Un PLE nos permite: 

• Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema que nos interese, y además hacerlo al ritmo que se adapte a nuestras necesidades.
• Desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida.
• Participar en redes sociales profesionales y en comunidades prácticas.
• Convertirnos en consumidores y productores de conocimiento libre y abierto.

Podemos encontrar una serie de inconvenientes, así como ventajas sobre los PLE.

En cuanto a los beneficios, podemos encontrar los siguientes:

• Posibilita el aprovechamiento de lo colectivo a partir de compartir,preguntar ,responder, decidir ,paticipar...
• Se desarrolla un apendizaje autodirigido y activo.
• Contribuye a la mejora personal y continua.
• Permite la comunicación con colaboradores, pares académicos y amigos.
• La educación virtual no solo se dirige a adultos, sino que también está orientada a niños, jóvenes y mayores.
• Los estudiantes agregan contenido que eligen y crean.
• No todo el contenido es institucional.
• Los alumnos participan más porque ahí reside su aprendizaje, son alumnos/participantes.

Pero, a su vez,podemos encontrar una serie de inconvenientes:

• Requiere de un establecimiento de un punto de partida común para el PLE.
• Es susceptible al plagio de contenidos.
• Requiere de coordinación y una fluidez de comunicación que impida el solapamiento o la pérdida de contenidos.